해야 할 것 인지발달이 걱정되는 부모님이
구분하는 아동의 인지발달단계는 출생부터 청년기까지의 기간으로 생각하고 부모는 자녀가 잘 자라고 있는지 지속적으로 체크하고 양육합니다.
하지만 간혹 문제가 되지 않을까 걱정하는 분들도 계실 겁니다.
아무래도코로나19로인해서부모님,선생님이마스크를쓰고있기때문에언어발달도더디고,정서발달,인지능력까지떨어져서그고민은더욱더깊어질것같습니다.
안타깝고 슬픈 현실 속에서, 우리는 아이들이 제대로 성장할 수 있도록 도울 수 있는 방법이 있는지 알아보겠습니다.
자폐 스펙트럼이나 아스퍼거 증후군, 사회성 부족 아동 부모의 상당수는 인지 저하를 의심하여 자녀의 지능이 실제보다 떨어진다고 오해하는 경우가 많기 때문에 사회성이 조금 개선되면 인지 진료를 권장하기도 합니다.이미 진행 중인 것을 해서는 안 된다는 것이 아니라 정확한 의미를 정의해서 구별할 필요가 있다는 것을 알려드리려고 합니다.
지식은 단순 정보, 기술로 반복적인 훈련과 암기로 익히도록 하는 것을 말합니다. 지능은반면에지식을쌓는방법,태도,사물을올바르게판단하는지적능력으로서연구에따르면세가지로세분화됩니다.
지능발달영역은언어,단기기억,추론이있는데요.즉이세가지를키워나가는방법이지능을발달시키는것이지,단순한암기가아닙니다.
최근 신경과학의 성과는 AI의 딥러닝 방식이 지능을 높이는 방식으로 보여지고 있는데, 여기서 딥러닝이라는 경험에 포인트가 있다는 것을 알 수 있습니다.수많은 데이터를 반복해 경험시키는 것입니다.
이때필요한것은자신의생활공간에서지속적으로경험을해야하기때문에부모와함께하는대화가중요합니다.
인지발달이 걱정되시는 분은 단순선택에서 비교선택으로 발전하여 질적발전을 거듭하는 대화를 이끌어내시기 바랍니다.
게다가 현상적인 대화가 아니라 미래적이고 추론적인 대화, 그리고 자기 개인의 입장→타인의 입장→자기 성찰적인 대화까지 대화의 주제, 폭, 방법을 바꾸고 넓혀가야 합니다.또 다양한 게임놀이를 통해 인지발달을 도울 수 있다.
놀이를 보다 복잡하고 다양한 방식으로 발전시킬 때 생각하는 힘이 길러야 하며, 지속적이고 즐거운 경험을 통한 사고방식의 전환을 위해 지속적으로 유도해야 합니다.
이 부분을 이해하면 충분히 인지발달에 도움이 될 것입니다.아이들에게 가장 좋은 선생님은 여러분이라는 것을 기억하시고, 고민하던 분들에게 도움이 되는 정보이길 바랍니다.
